Информационно-образовательный портал СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
И ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СНГ
Информационно-образовательный портал СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ  

Страны
Азербайджанская Республика
Республика Армения
Республика Беларусь
Республика Казахстан
Кыргызская Республика
Республика Молдова
Российская Федерация
Республика Таджикистан
Туркменистан
Республика Узбекистан
Украина

Типы материала
Информационно-коммуникационные технологии
Дополнительные информационные материалы
Нормативно-правовое обеспечение
Организация и методики обучения
Экономика образования
Межгосударственное сотрудничество
Образовательные центры
Методики обучения
Межвузовское сотрудничество
Повышение квалификации
Международные проекты и гранты, конкурсы
Конференции, симпозиумы, семинары и др.
Библиотека
 
Журнал «Вестник РУДН» серия «Информатизация образования»
 
2014, №4
2014, №3
2014, №2
2014, №1
2013, №4
2013, №3
2013, №2
2013, №1
2012, №4
2012, №3
2012, №2
2012, №1
2011, №4
2011, №3
2011, №2
2011, №1
2010, №4
2010, №3
2010, №2
2010, №1
2009, №4
2009, №3
2009, №2
2009, №1
2008, №4
2008, №3
2008, №2
2008, №1
2007, №4
2007, №3
2007, №2-3
2007, №1
2006, №1(3)
2005, №1(2)
2004, №1
Научные и специальные электронные ресурсы
Учебная, научная и специальная литература
Комиссия по дистанционному обучению совета по сотрудничеству в области образования государств-участников СНГ
Новости

Главная  /  Библиотека  /  Журнал «Вестник РУДН» серия «Информатизация образования»

Журнал «Вестник РУДН» серия «Информатизация образования»

2014, №4
2014, №3
2014, №2
2014, №1
2013, №4
2013, №3
2013, №2
2013, №1
2012, №4
2012, №3
2012, №2
2012, №1
2011, №4
2011, №3
2011, №2
2011, №1
2010, №4
2010, №3
2010, №2
2010, №1
2009, №4
2009, №3
2009, №2
2009, №1
2008, №4
2008, №3
2008, №2
2008, №1
2007, №4
2007, №3
2007, №2-3
2007, №1
2006, №1(3)
2005, №1(2)
2004, №1

Показывать по: 20 50 100
22.10.2012
В статье освещаются вопросы актуальности компьютерного тестирования как элемента контроля знаний в системе дистанционного обучения, рассматривается процесс осуществления тестирования и оценки качества знаний студентов преподавателем. Определяется понятие теста и компьютерного тестирования, правила составления, апробации и анализа тестовых заданий с помощью статистических параметров, а также ...
22.10.2012
В условиях информатизации образования особую актуальность приобретает проблема познавательной самостоятельности, творческо-исследовательского подхода к приобретению новых знаний, находящих выражение в новой направленности мышления, нового качества образования. Ключевые слова: информатизация образования, информационные технологии, обучение, педагог.
22.10.2012
Информатизация общества, постепенное создание в Казахстане информационного общества предъявляет новые требования к качеству подготовки выпускников профессиональных лицеев и колледжей Ключевые слова: Информатизация образования, методика обучения информатике, информационные и телекоммуникационные технологии, педагог.
22.10.2012
Информационно-коммуникационная компетентность студентов педагогических вузов рассматривается как неотъемлемая часть общего процесса профессионального становления студента, основой могут выступать компетентностный, системный и конструктивистский подходы. Ключевые слова: профессиональная компетентность, информационно-коммуникационная компетентность, компетентностный подход, системный подход, ...
22.10.2012
В статье обсуждаются процессы внедрения новых информационных технологий в систему высшего и среднего профессионального образования. Ключевые слова: электронный учебник, информационно-коммуникативные технологии, профессиональная деятельность, электронное обучение.
22.10.2012
В статье анализируются подходы к обоснованию эффективности использования электронных ресурсов в обучении. Ключевые слова: образовательные электронные ресурсы, информатизация образования, информационные технологии, технические средства обучения.
22.10.2012
В статье рассматриваются вопросы организации дистанционного курса основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). В частности, условия, необходимые для создания, виртуального предметного кабинета. Ключевые слова: дистанционный курс, «MOODLE», Интернет, web-ресурс, сайт.
22.10.2012
Научная новизна разработанного стандарта по направлению «Психолого-педагогическое образование» состоит в том, что главным содержанием является общая деятельностная платформа, обеспечивающая формирование у будущих специалистов таких знаний и общих для этих видов профессиональной деятельности компетенций, которые позволят им осуществлять процессы воспитания и обучения. Ключевые слова: наука, ...
22.10.2012
Данное исследование направлено на решение важной научной задачи, заключающейся в разработке интерактивных электронных учебных элементов в формате SCORM 2004, используемых в системах электронного обучения. В ходе выполнения работы были разработаны модели электронных учебных элементов, основанных на использовании практико-ориентированных методов формирования необходимых профессиональных компетенций ...
22.10.2012
В статье предлагается модель системы управления образовательными ресурсами в формате SCORM, использование которой дает возможность перейти к облачным образовательным сервисам, т.е. к технологии распределённой обработки данных, в которой компьютерные ресурсы и мощности предоставляются пользователю как Интернет-сервис. Ключевые слова: SCORM, система управления, модель, образовательный ресурс.
22.10.2012
Статья посвящена разработке модели ситуационного управления качеством подготовки учащихся по информатике. Рассматриваются функции управления качеством подготовки учащихся к экзамену, а также этапы модели, мероприятия соответствующих этапов и специфика предмета ИКТ. Ключевые слова: модель ситуационного управления, ЕГЭ, информатика, информационно-коммуникационные технологии, учащийся.
22.10.2012
В статье обосновывается необходимость новых методов обучения, в частности методики компрессивного обучения, позволяющей за ограниченное время извлечь и усвоить значительный объем материала из огромного информационного пространства, развить у учащихся умение анализировать с помощью информационных технологий на уроке-презентации, совершенствуя при этом память, внимание и др. Ключевые слова: ...
22.10.2012
В статье описывается новая форма работы школьных библиотек на основе сетевого взаимодействия; приводятся условия создания, описана структура и преимущества сетевого взаимодействия по сравнению с традиционными формами работы. Ключевые слова: сетевое взаимодействие, информационно-коммуникационные технологии, школьные библиотеки.
22.10.2012
Рассматриваются проблемы формирования экономических компетенций студентов политехнического колледжа в условиях информатизации образования. Описывается модель формирования экономических компетенций студентов политехнического колледжа. Акцентируется внимание на использовании средств информационных и коммуникационных технологий в обучении экономике. Приводятся результаты экспериментальной работы по ...
22.10.2012
В статье рассматривается возможности информатизации образования с опорой на технологию эффективного обучения, показывается реализованные в ней системы формирования умений и освоения учебной информации, индивидуализированного мониторинга. Ключевые слова: информатизация, эффективная технология, присвоение учебной информации и деятельности, мониторинг, индивидуализация.
22.10.2012
В работе рассмотрены исторический аспект обучения школьников информационным технологиям, задачи и основные подходы к обучению информационным технологиям в условиях фундаментализации образования, обязательные этапы и последовательность обучения информационным технологиям. Ключевые слова: фундаментализация образования, информатика, обучение информационным технологиям, методическая подготовка, ...
22.10.2012
В статье обсуждаются вопросы подготовки специалистов в системе профессионального образования к использованию информационных технологий в профессиональной деятельности. Ключевые слова: информационные технологии, информатизация, профессиональное образование, компетентность.
22.10.2012
Рассказано об опыте использования современных информационно-коммуникационных технологий при создании и проведении лекций по общей физике в техническом вузе. Сформулированы дидактические требования к мультимедийным лекциям и изложены особенности методики их проведения, что необходимо учитывать при создании таких лекций в вузах различного профиля. Ключевые слова: современные ...
22.10.2012
В статье рассматриваются современные способы ведения документации и методы моделирования информационных систем как способ сохранить инвестиции вуза и продлить жизнь самих систем. Ключевые слова: информационная система, документирование, моделирование, объектно-ориентированный метод, структурный метод.
22.10.2012
В настоящее время предмет «Информатика и ИКТ» рассматривается как предмет, изучение которого способствует развитию мышления школьников. Данное положение отражено в требованиях Государственного образовательного стандарта в области информатики. Психолого-педагогическое исследование различных аспектов развития мышления при реализации проблемного подхода позволит выявить и обосновать методики ...

<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>

Новости
02.04.2012

30 марта 2012 г. в рамках международного семинара по вопросам развития национальных моделей кредитной системы обучения и расширения академической мобильности через использование электронных средств ...

27.03.2012

Презентован новый иннициативный проект Российского университета дружбы народов - Moscow Summer School.

22.03.2012

Ежегодник «Международная деятельность в РУДН» за 2011 г. освещает наиболее яркие события в международной жизни российского университета дружбы народов.

12.03.2012

28 — 29 сентября 2012 года Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина во взаимодействии с Министерством образования и науки РФ, Академией информатизации образования и Институтом ...

10.03.2012

Объявляется ежегодный конкурс графического дизайна, задачей которого является разработка информационного объявления о проведении следующего Открытого конкурса творческих работ "Компьютерное ...